Web Educativa

Sirven como punto de entrada único Información de una institución Actúa como punto de entrada Concentra servicios y productos Organiza la información Brinda ayuda a los usuarios Es preciso organizar estos recursos y evaluar su calidad para encontrar mayores resultados en un proceso de formación en línea. Los documentalistas especializados en educación han de seguir rigurosamente la evaluación de los portales educativos en Internet, para proporcionar un servicio que responda a necesidades específicas.Constituye en la actualidad la mayor y más interesante fuente de información y recursos para la comunidad escolar lo que le permite definir sus propias líneas de actuación e investigación.


Con independencia de que el acceso a un espacio web sea totalmente libre o reservado a determinadas personas (que se abonan pagando una cantidad periódicamente o que pagan mediante tarjeta de crédito los servicios a los que quieren acceder o que pertenecen a un colectivo específico), distinguimos los siguientes tipos de sitios web: tiendas virtuales, entornos virtuales de teleformación, publicaciones electrónicas (materiales didácticos on-line, webs temáticos, prensa electrónica), webs de presentación (webs de profesores, webs de centros educativos, webs de escuelas), centros de recursos y bibliotecas, entornos de comunicación interpersonal, portales..


Las web educativas suelen ser el lugar donde podemos encontrar múltiples recursos, recopilados por uno o varios profesores, con el denominador común de una asignatura o tema.


Tiene una información, podemos llamarla estática, en compararción a la que ofrece un blog que se actualiza más a menudo, la página web suele tener contenido que no es necesario renovar.
- Es un medio de comunicación unidireccional, no interactivo. No permite comentarios.
- La manera de publicar una web es totalmente distinta a un blog. En esta necesitamos, obligatoriamente, un espacio web y un programa FTP para "subir" los archivos o documentos, y se vean en la Web.

Software Educativo

 Es el conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular datos. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. Al cargar los programas en una computadora, la máquina actuará como si recibiera una educación instantánea; de pronto "sabe" cómo pensar y cómo operar.

Como concepto general, el software puede dividirse en varias categorías basadas en el tipo de trabajo realizado.

a.- Sistema operativo: es el software que controla la ejecución de todas las aplicaciones y de los programas de software de sistema.

b.- Programas de ampliación: o también llamado software de aplicación; es el software diseñado y escrito para realizar una tarea especifica, ya sea personal, o de procesamiento. Aquí se incluyen las base de datos, tratamientos de textos, hojas electrónicas, gráficas, comunicaciones, etc..

c.- Lenguajes de programación: son las herramientas empleadas por el usuario para desarrollar programas, que luego van ha ser ejecutados por el ordenador.

Características:

• Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido.
• Facilita las representaciones animadas.
• Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación.
• Permite simular procesos complejos.
• Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados.
• Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias.
• Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.

Comentario positivo de mi compañera ( Rubianne Méndez)

Rubianne Méndez: es una persona capaz de aprender a racionar depende de los actos que se le enfrenten en la vida; buena amiga, consejera, paciente, amigable, honesta, confiable, pero lo más importante es que cuando la necesitas siempre esta ahí para decirte si  a tus problemas y ayudarte a enfrentarlos. Un día la conocí y hoy somos más que compañeras amigas; que será difícil de romper dicha amistad que un día nos unió. Le doy gracias al señor Dios por darme a una persona tan servicial y decidida que me acompañe en este largo viaje que me he trazado y que a la vez hizo de mi un nuevo ser.

Lismeldy María Sánchez (reseña bibliográfica)

Mi nombre es Lismeldy María Sánchez, nací el 26 de diciembre del 1992 en la ciudad de Santiago de los Caballeros en República Dominicana; mis padres son  Ramona Antonia Sánchez y Arsenio Doris; consto de un hermano de parte de madre llamado Juan Manuel Sánchez y nueve de parte de padre a los cuales no conosco.


Desde muy pequeña me ha gustado dibujar, jugar, estudiar, leer escribir, ayudar a los demás, presentar cada uno de mis trabajos a los que los pueden clasificarlos como importantes en su vida , pero lo que más me llena es la Iglesia; Dios me ha enseñado que la vida es una sola y hay que vivirla de acuerdo a lo conforme a su palabra.


Estudié en el Instituto Politécnico Femenino Nuestra Señora de las Mercedes; cursé desde pre-primario hasta el cuarto de bachiller técnico en Contabilidad mención Administración de Empresa y Finanzas; he realizado varios cursos de artes plásticas, bordado y  tejidos que me han llevado a querer saber más, aprender lo que no se, a no decirle que no las adversidades u obstáculos que la vida me presenta.


En el año 2011 terminé el bachillerato; he ingresé al Instituto de Formación Docente  Salomé Ureña Recinto Emilio Prud¨ Homme donde octube una beca para estudiar la carrera Licenciatura en  Educación Básica, ya estoy cursando mi segundo ciclo del cual todo ha sido una gran maravilla. Gracias al Señor toda mi vida a sido un mar de experiencias.

Violencia Intrafamiliar!

 La violencia intrafamiliar: es aquella que tiene lugar dentro de la familia, ya sea que el agresor comparta o halla compartido el mismo domicilio con su victíma. Entre estos abusos encontramos las violaciones, maltratos físicos, verbales y psicológico, que dan como resultado la desconfianza dentro de las parejas, los familiares y el miedo de los niños.

Entendemos que la violencia doméstica es un modelo de conductas aprendidas, puede incluir abuso psicológico repetido, ataque sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación y/o coerción económica.  La violencia Intrafamiliar se da básicamente por tres factores; uno de ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la incapacidad para resolver problemas adecuadamente; y además en algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y drogas.

Tanto el hombre como la mujer son responsables de violencia intrafamiliar. Mientras el hombre es más propenso a maltratar físicamente, la mujer lo hace sicológicamente. De todas maneras, el porcentaje es mucho mayor de parte de los hombres.

Lo importante de todo es saber actuar, dado que en todos los países existen leyes que protegen al maltratado y castigan al agresor y es importante que las personas pidan ayuda antes de que la violencia pueda llevar a la muerte. Disminuir la incidencia y prevalencia de la violencia intrafamiliar es posible por medio de planes,programas y actividades en conjunto con la secretaria de Estado y la Sociedad Civil.

Es un problema social de grandes dimensiones que afecta sistemáticamente a importantes sectores de la población especialmente a mujeres, niñas, niños ancianos y ancianas. Una forma endémica de la violencia intrafamiliar es el abuso a las mujeres por parte de su pareja.

La Cultura!

 

La cultura: en el  Latín de Roma significa el "cultivo de la tierra", y luego, por extensión metafórica dió un cambio evolutivo a " cultivo de especies Humanas".  A su vez; se enfoca en los conocimientos, creencias, habilidades, costumbres y cuales otros hábitos y capacidades adquiridas a través de los familiares o sociedad en la que un individuo pueda desarrollarse.

Esta herencia social es el concepto clave de la antropología cultura, la otra rama del estudio comparativo del hombre. Incluye los artefactos, bienes, procedimientos técnicos, ideas y valores heredados de  una sociedad; con el fin de operar de una manera aceptable una organización de  forma que la gente  comprende mejor los complejos de esquemas concretos de conducta del ser humano.

Existen diversos tipos de culturas:

• Subcultura: está constituida por grupos de personas que manifiestan modos de comportamientos que los distinguen de la totalidad cultural. Es distintiva en ciertos aspectos, pero tiene mucho en común con la cultura principal de la que forma parte. Clases sociales (comparten en común hábitos, ideología, actitudes y valores) Modo de vida en la zona cafetalera Los músicos como ocupación.

•  Contracultura: algunas subculturas presentan estilos de vida que son en algunos aspectos contrarios a la cultura dominante y representan entre sí conflictos. En la subcultura de los delincuentes y criminales es positiva y aceptada la violencia y el desafío a la autoridad, estos valores conceden estatus y admiración entre esa subcultura pero está en conflicto con la cultura dominante. Vendedor de drogas.

•   La cultura caracteriza a cada sociedad y las distingue de las demás, es producto de la sociedad, se crea, se aprende y se transmite en la sociedad a través de un proceso de interacción social. Existe una íntima relación entre cultura y sociedad, una no puede existir sin la otra.

Noticia de actualidad!

Hilary Clinton no será candidata a presidir el Banco Mundial!

 La secretaria de Estado de EEUU, Hillary Clinton, no tiene ningún interés en convertirse en candidata para liderar el Banco Mundial, "ella a dicho que eso no va a ocurrir". Y no ha cambiado de opinión",  fuerón las palabras que expreso luego de una conferencia de prensa realizada por la portavoz del Departamento de Estado despúes que el actual presidente Zoellick revelara su renuncia a la reeleción del cargo.

Dichos rumores surgieron en el año 2011, cuando la prensa realizó varios  reportes  señalaron que la secretaría de Estado tuvo una conversació con la Casa Blanca para renunciar a su puesto y aspira a un organismo multilateral.

A su vez la Casa Blanca negó estos comentarios, pero sin embargo, algunos medios resucitaron hoy las especulaciones, especialmente despúes que el secretario del Tesorero de los Estados Unidos anunciara que Washington tendrá un nuevo candidato para presidir de su dirección general.

Mes de la Patria!

Es el período que abarca desde el 26 de enero con el nacimiento de Juan Pablo Duarte hasta el 27 de febrero, ya que durante este mes se celebra la independencia de la República Dominica, también el 25 del mismo mes es el natalicio de Matías Ramón Mella. El pueblo dominicano celebra con orgullo cada uno de los  símbolos patrios: la Bandera, el Himno Nacional, el Escudo y los Padres de la Patria; estos representan cada una de las lágrimas y las gotas de sangre que nuestros patriotas en busca de una nación libre, soberana e independiente derramaron con el fin de darnos un país digno de escuchar su nombre y un pueblo con una dignidad irrevocable.

Los colores rojo, azul y blanco adornan el paisaje y aflora la cara más alegre de la  patria dominicana, en estas fechas es común que en las escuela, institución públicas y privadas se realiza el izamiento de nuestra bandera, no obstante en los hogares se coloca frente a las casas como una señal de dominicanidad, además se efectuan desfiles, ofrendas florales y se disparan salvas de 21 cañones en honor a los patriotas criollos.

San Valentín

Hoy en el día de San Valentín les deseo mucho amor y paz a cada uno de los que siempre han estado conmigo en las buenas y en las malas. A aquellos que un día me hicieron llorar de tristeza, reir de alegría y ver la vida con los ojos del alma; que son los que me han ayudado a mirar más allá de mis límites y mis condiciones de aprender ha amar de una manera más especia;l en este día de los enamorados las estrellas aunque no siempre se ven, sabes que están ahi; cada vez que mires al cielo y veas una estrella moverse acuerdate de Jesús.


Feliz Día de San V alentín